学而思网校与中国电子学会达成合作,持续发力编程教育

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《中国少儿编程行业研究报告》显示,截至2018年10月,已有1550万儿童编程软件用户注册。 从2013年开始,儿童节目制作行业刚刚经历了5年的酝酿和发展。 一些市场参与者自信地预测,从长远来看,这将是一个1000亿元的市场。

亿欧元7月23日消息,郝伟大学尔斯网络学校今天在北京与中国电子学会青年电子信息科学普及项目签署了合作协议。今后,双方将依靠自身优势,共同建设和连接资源,共同完成《全国青少年软件编程等级考试标准(预备级)》的制定

签订本合同后,薛尔士在线学校将正式成为中国电子学会“全国初级软件编程等级考试”的合作单位。双方的合作将进一步深化,以匹配儿童编程学习的最先进知识,并促进在线学校编程课程的升级和迭代。 学习与思维程序设计将与课程内容和体系中的“国家初级软件程序设计等级考试”相衔接。

学习和思考程序设计负责人王雪说:“学习程序设计不仅是教孩子们键入代码,也是让他们理解潜在的原则。” 通过编程课程达到思维训练的目的,培养儿童的创造性思维 "

此前,今年6月,雪尔思正式发布智能硬件和智能学习系统。 据介绍,升级后的学习和思考程序将从暑期班开始,用硬件进行教学。 发布的学习硬件包括智能光晕板、内置wifi、蓝牙、麦克风等传感器,不仅可以将编程与机器相结合,还可以学习传感器知识并通过多学科连接

XueErSi编程总监告诉YiOu,人工智能从多个层面对现有的教育方法提出了深刻的挑战。借助智能编程学习系统对儿童进行“零死角”辅助教学是雪尔思编程产品不断升级的目标。

作为素质教育领域最热门的话题,一个美好的未来总是在这个领域投入巨资。 早在2018年8月,第一批课程如素质教育课程体系和在线学习与思考编程将在未来发布。 此后,2018年12月,儿童节目进一步发展轨道正式宣布收购以色列儿童节目公司“CodeMonkey”

CTO黄岩,一个美好未来的团体,早些时候说素质教育的反义词不是应试教育。素质教育应该引导孩子从兴趣出发,提高素质,培养“从生活中受益的综合能力” 黄岩认为,目前关于编程教育有四个误区需要解决,包括:

误区1,编程教育就是写代码;

误解2:编程是成人学习的,而不是儿童。

误解3:学习编程将是未来的竞争;

误解4:编程教育=编程机器人=教育玩具

在此之前,豪富图创办了莫比思想馆,并投资创办了一家素质教育企业,以丰富素质教育的课程内容。 由于程序设计学习可以培养学生的计算思维和对难题的创新解决方案,一个学习和思考程序设计项目将于2018年8月孵化。智能学习产品的发布将进一步丰富未来儿童编程教育的课程体系。

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